Colectivo por la Educación
Ante el incumplimiento del Estado de Derecho y la falta de legalidad para la construcción del nuevo modelo educativo se creó el Colectivo por la Educación “Niños que si aprendan” integrado por diversos Organismos de la Sociedad Civil y Organismos Empresariales, entre ellos: la Alianza de Maestros A.C., la Confederación Nacional de Escuelas Particulares, Confederación […]
El mayor error es creer que hay sólo una manera correcta de escuchar, de hablar y de creer
A.-Fascículos anarquistas La Tierra se encuentra en la misma órbita que Júpiter. Benito Juárez nació el 21 de marzo, no el 18 de marzo. El nombre correcto y es testículos, no “huevos” como se muestra en el poema El origen de los montes, Pág. 110 del libro 1º. De primaria. Estos son algunos de los […]
Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana
A raíz del debate suscitado por la publicación de los nuevos libros de texto gratuitos y las alusiones que han surgido sobre el papel de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana (CANIEM), nos permitimos hacer las siguientes precisiones: Finalmente, queremos recordarle a la opinión pública que la industria editorial es un pilar fundamental […]
Libros de texto, un esfuerzo incompleto que atenta contra el derecho de aprender de las niñas y niños
Textos complejos que no atienden las necesidades de cada estudiante; se deja la responsabilidad en las y los maestros de implementar un modelo educativo que pasa de impartir distintas materias a campos formativos y del aprendizaje individual de cada estudiante a uno comunitario, y contenidos que no contemplan la realidad que se vive en el […]
Prioricemos el fortalecimiento de cada comunidad educativa, en beneficio de todos los niños, niñas, adolescentes y jóvenes
Mensaje de la Conferencia Del Episcopado Mexicano frente al ciclo escolar 2023-2024 | Escrito por: Rogelio Cabrera López, Arzobispo de Monterrey y Presidente de la CEM, Ramón Castro Castro Obispo de Cuernavaca y Secretario General de la CEM, Alfonso Cortés, Arzobispo de León y Responsable de la Dimensión de Educación y Cultura de la CEM. […]